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解剖学微课之微设计与微教学

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摘要微课作为一种新兴的教学模式,日益受到广大师生的青睐,解剖学微课"微"的特点体现在微设计(理论核心)和微教学(实践中心)两方面。以实践为基础举例阐明微设计与微教学的要点,以期相关人员制作出更优质的微课。

作者石勇

机构地区锦州市卫生学校

出处《卫生职业教育》 2017年第10期50-51,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词解剖学微课微设计微教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2017年第10期

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