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中等卫生职业学校“三全”德育实践模式的研究

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摘要 "三全"德育实践模式可以实现学校、家庭和社会德育的有机融合,是一个由实践内容、实践途径、实践环境和实践目标等要素组成的德育系统,实施"三全"德育实践模式可以为学校德育发展制定合理的方针和政策提供一定的理论依据,同时有助于教师更新教学理念、提高教学水平。

作者董文田仁礼刘积斌姜拥群董令华周华于学寿

机构地区莱阳卫生学校

出处《卫生职业教育》 2017年第10期141-142,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金山东省职业教育与成人教育科研规划课题(W01S060402)

关键词中等卫生职业学校 “三全”德育实践模式教学理念

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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卫生职业教育

2017年第10期

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