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红色记忆在中央苏区的多层建构和集体共享 被引量:5

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摘要 中央苏区时期,中国共产党充分发挥红色文化资源的育人功能,以党内教育、军内教育、机关教育、学校教育和社会教育五大建构系统为框架和主渠道,以举办纪念活动、翻译文献和演讲、兴建革命纪念场所、搜集展览革命历史遗物、创作设计革命题材作品五大表现型态下的丰富历史活动为载体和具体表现形式,广泛进行思想政治教育并旨在塑型社会成员的红色记忆。中央苏区时期党在塑型红色记忆上的探索努力,与红色记忆在中央苏区的时代性表达和集体共享,彰显出中央苏区利用红色文化资源的实际效果,并且生动地折射出其时中央苏区的精神生态。
作者 梁化奎
出处 《甘肃社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期102-106,共5页 Gansu Social Sciences
基金 教育部2015年度人文社会科学研究专项任务资助项目"红色文化资源育人功能研究"(项目批准号:15JD710053)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1《中国共产党宣传工作文献选编》第1册,学习出版社,1996年,第503页.

同被引文献115

引证文献5

二级引证文献44

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