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大学生社会主义核心价值观的实践探索——基于“德学”“五进”的视角
被引量:
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摘要
社会主义核心价值观的提出为大学生提供了正确的价值标准,加强大学生社会主义核心价值观的教育和实践具有现实意义。"德学""五进"作为育人思想和育人路径,在大学生社会主义核心价值观的实践方面能起到推波助澜的作用。
作者
方圆妹
钟伟强
机构地区
广州工商学院
广州工商学院党委
出处
《职教通讯》
2017年第11期77-79,共3页
Communication of Vocational Education
基金
2015年度广东省高等学校党建研究课题"践行社会主义核心价值观的有效途径探索--以广州工商学院为例"(项目编号:2015MBZD2)
关键词
大学生
社会主义核心价值观
实践特点
“德学”
“五进”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职教通讯
2017年 第11期
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