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从清代中朝文人交流看中国蒙学教育

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摘要 蒙学是对我国传统幼儿启蒙教育的一个统称,与小学、大学并列,是我国传统教育中的一个重要阶段。从先秦到清末,蒙学教育延绵不断,为后世留下大量的蒙学读物,充满人文精神,对现今的儿童人文启蒙教育也大有裨益。在清代中国与朝鲜文人笔谈与尺牍的交流中,直接呈现了大量的当时蒙学教育的情况,是很珍贵的历史资料,为中国蒙学的研究提供了有力的证据。
作者 杨舒砚
机构地区 江苏省南通大学
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2017年第6期43-45,共3页 Modern Chinese
基金 江苏省南通大学研究生科技创新计划项目“以微视频为载体促进语文知识的内化”(编号:SJLX16-0565)的研究成果之一
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