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语文学习思考应深入些
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摘要
近年来,在这样的新课程理念下,教师的教育观念,教学方式和学生的学习方式都发生了很大的变化,教学已打破了以往沉闷、单一的课堂氛围,分组学习,质疑辩论等学习模式走入课堂,使课堂变得异常活跃,但美中不足的是,学生安静下来思考的机会少了,深入思考的机会更少了。
作者
刘明娅
机构地区
安徽省濉溪中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第6期66-67,共2页
Modern Chinese
关键词
语文学习
课堂氛围
教学方式
课程理念
教育观念
学习方式
分组学习
学习模式
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2017年 第6期
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