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初中语文教学提问设计的创新分析
被引量:
4
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摘要
问题式教学法是我国语文教学中应用非常广泛的一种方法,一个好的问题,能够充分调动起学生的思考思维,使课堂更加活跃,有助于学生提高自己的语文学习能力,所以教师务必要做好课堂教学提问设计的创新性工作,设计新颖和有效的问题,来指引学生更好地学习。
作者
蒋晓娟
机构地区
江苏省泗洪县界集中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第6期83-84,共2页
Modern Chinese
关键词
初中语文教学
提问设计
创新
语文学习能力
问题式教学法
课堂教学
学生
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2017年 第6期
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