高职院校军事理论微课教学模式探析

当前高职院校军事理论课存在课堂教学内容吸引力不足、课程教学模式单一、教学改革力度不够等问题,探索高职院校军事理论微课教学模式,提升高职院校军事理论课课堂教学实效,需要在教材开发、教学内容设计、教学资源平台建设和教师队伍培训等方面下功夫。