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语文课本插图的教育文化意义被引量：1

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摘要高中语文教材中的"插图",是展示教材目的的一种形象文本,它的作用有:是对文字"文本"信息形象美学的阐释,是拓展文本信息的一把"钥匙",是探究文本的另一"文本",是古今文化传承的链接,是对文学与生活的思考。

作者潘进福

机构地区甘肃省通渭县第一中学

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2017年第6期44-45,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词插图文本精髓

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

2017年第6期

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