高中物理教学跨学科衔接的问题与对策

在以往高中物理教学衔接的研究中,关注更多的是初高中物理教学内容、教学方法的衔接,或只是局限于物理与数学的衔接,而鲜有涉及物理与化学、地理、政治、历史等学科衔接的研究。文章探讨了高中物理教学中,物理与数学、化学、地理、历史、政治等学科衔接的盲点,并对教学提出了建议。