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提高思想政治课教师教学水平的理性思考
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摘要
文章针对学生中普遍存在的轻视政治课、厌学政治课的几种现象进行了列举和剖析,对如何提高思想政治课教师的教学水平进行了理性思考:加强学习,树立教改新理念;树立师德形象,增进教师的亲和力,提高凝聚力;提高教学效果,搞好师生互动;推行素质教育,着力培养学生的能力。
作者
宋来
机构地区
山东省临沂市第九中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第4期118-119,共2页
New Curriculum Research
关键词
教师
教学水平
理性思考
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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