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浅析翻转课堂“翻”出的问题及对策——以化学翻转课堂教学为例
被引量:
1
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摘要
一、翻转课堂与传统课堂的比较 笔者将翻转课堂与传统课堂进行比较,其结果见表1。
作者
彭洪涛
严赞开
衷明华
机构地区
韩山师范学院化学与环境工程学院
出处
《中学化学教学参考》
2017年第8期5-6,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
课堂教学
化学
传统课堂
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2017年 第8期
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