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概念图在高中化学教学设计中的应用研究 被引量:6

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摘要 概念图就是使用节点进行概念代表,并利用连线进行概念之间关系表示的图示方法。运用概念图能够将概念和知识直观、清晰地展示出来,从而帮助人们更好地理解概念和完成知识建构。在高中化学教学设计中引入概念图,则能帮助学生更好地完成化学概念学习,因此,对化学教学有重要实践意义。
作者 卢新月
出处 《中学化学教学参考》 2017年第8期9-9,共1页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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参考文献2

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