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高中学生信息处理能力的培养 被引量:2

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摘要 《普通高中化学课程标准(实验)》的课程目标要求:“在化学学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。”因此,对学生信息处理能力的培养是教会学生怎样获取信息,如何处理信息、运用信息,达到解决问题的目的。
作者 曾娟
机构地区 惠州市实验中学
出处 《中学化学教学参考》 2017年第8期13-14,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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