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渗透环保教育,促进学生有效发展
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摘要
目前世界上最大的问题之一是环境污染问题,环境的污染已经给自然平衡系统造成了严重的危害。因为化学与环境有着紧密的关系,所以教师在化学课堂教学过程中要不断向学生渗透环保教育,唤醒学生的环保意识并具备一定的环保技能,促进环保工作的有效实施。
作者
印汉
机构地区
江苏省如皋市白蒲镇初级中学
出处
《中学化学教学参考》
2017年第8期37-37,共1页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
环保教育
有效发展
学生
环境污染问题
课堂教学过程
自然平衡
环保意识
环保工作
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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