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利用家庭小实验提高化学教学效率的研究被引量：1

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摘要化学家庭小实验是中学化学实验的重要组成部分，同时也是化学课堂教学的一种有效补充和延伸。家庭小实验是学生应用课堂所学的知识，在家庭中自己设计、寻找实验用品、自己动手做的实验。它作为一种新的实验形式，激发学生学习化学的兴趣，

作者吕艳春

机构地区桂林市第十二中学

出处《中学化学教学参考》 2017年第8期45-46,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词中学化学实验家庭小实验教学效率化学课堂教学利用实验用品实验形式学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

2017年第8期

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