语文教学实践中的自主创新

传统语文教学中的“我讲你听”“我教你学”模式,严重束缚了学生的创新思维。教师要在语文教学的过程中,积极进行自主创新实践,从培养学生的自主性入手,激发学生的创新思维。营造宽松环境。传统教学模式过分强调知识的权威性,教师往往以知识的代言人自居,把学生看作接受知识的容器。