期刊文献+

带教规培病理住院医师发现的问题并浅谈解决方法 被引量:13

下载PDF
导出
摘要 病理学是一门联系基础医学和临床医学之间的桥梁,具有内容庞杂、理论抽象等特点,因此病理住院医师在规培过程中会存在诸多问题,而带教老师要在带教过程中发现问题、解决问题,最终将其培养成合格的病理医生。
出处 《继续医学教育》 2017年第5期13-14,共2页 Continuing Medical Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

共引文献76

同被引文献100

引证文献13

二级引证文献93

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部