摘要
前不久,我到无锡市的辅仁高级中学听课,一上午听了生物、化学和体育三节不同的课。在听了一节化学复习课后,我有一种莫名的失败感,因为作为一个曾经学得还不错的学生,再次聆听高中化学课时,我却如同听天书一般,忘记了曾经擅长的化学方程式。因此,我深深地陷入了思索:既然今天忘记了曾经学过的东西,那么当年为么要学化学呢9由化学我也想到了信息技术课程,信息技术学习的目的是什么宁到底要培养学生的哪些能力呢?
出处
《中国信息技术教育》
2017年第11期1-1,共1页
China Information Technology Education