借力信息技术,构建音乐课堂新模式

信息技术融入中学音乐课堂，不仅改变了传统的教学模式，而且引起学习目标、学习方式和评价手段的深刻变革，同时还培养和发展了学生的音乐创作能力，提升了学生对音乐的兴趣，巩固和发展了学生基本的音乐素养。在此，我仅根据自己在中学音乐课堂中十几年的教学实践，就信息技术进入音乐课堂的意义做一些探讨。