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在生活中学习数学——数学课随感
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摘要
从人类社会发展的最初至科学技术飞速发展的今天,数学都体现着它独特的魅力。数学来源于生活,根植于生活,生活离不开数学,数学是解决某些生活问题的钥匙。文章以“百分数的认识”一课的教学为例,让学生品尝生活中的数学,体验数学中的生活。
作者
翟燕飞
机构地区
辽宁省沈阳市皇姑区陵西小学
出处
《基础教育论坛》
2017年第6期63-64,共2页
关键词
数学课堂
生活体验
教学感悟
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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