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新疆少数民族教育发展现状及对策探析——以双语教育为例
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摘要
新中国成立68年来,新疆少数民族双语教育工作取得了很大成就,但问题也不容忽视。本文对新疆双语教育发展现状及对策所进行的认真思考、深入探析和全面总结,必将有益于促进新疆双语教育事业的繁荣发展。
作者
李宏文
机构地区
新疆呼图壁县第三幼儿园
出处
《世纪桥》
2017年第5期91-94,共4页
Bridge of Century
关键词
新疆少数民族
双语教育
发展现状
对策探析
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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世纪桥
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