摘要
首先分析了药物合成反应课程授课过程中存在的一些不足,如授课内容丰富容易导致学生兴趣容易分散,合成机理容易枯燥以及创新思维训练不够。结合目前大学生创新创业训练计划项目实施情况,我们对药物合成反应课程进行教学改革。主要方法包括精选授课内容,提升学习兴趣;理论联系实际;创新实验吸引学生兴趣。可以使学生在学习过程中接触到药物合成研究方面的前沿领域,改进学生学习效果。
出处
《山东化工》
CAS
2017年第10期175-175,181,共2页
Shandong Chemical Industry
基金
2016年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目