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大学生创新能力培养现状的调查研究
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摘要
本次调研在文献分析的基础上采用自编问卷进行随机抽样调查法。调查结果采用SPSS16.0进行统计分析。自编问卷经过发放预测问卷进行项目分析和因素分析并进行信度检验,形成信效度较佳的正式问卷,后展开大范围调研,其中预测问卷发放80份,有效回收76份,有效问卷76份。正式问卷发放500份,回收463份,有效问卷为433份。有效回收率为86.6%。
作者
刘英
李清波
机构地区
中山大学新华学院
出处
《广东教育(职教)》
2017年第6期33-35,共3页
关键词
抽样调查法
学生创新能力
培养现状
回收率
文献分析
统计分析
调查结果
信度检验
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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广东教育(职教)
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