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从命题的否定到反证法

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摘要本文补充完整中学数学教材中命题的否定所需要的常用规则，阐明假言命题的否定与它的否命题的区别与联系，并通过实例说明反证法的逻辑依据不完全是互为逆否的两个命题等价．

作者邹少伟

机构地区江西省抚州宜黄县第一中学

出处《数学教学研究》 2017年第4期17-18,共2页

关键词否命题反证法否定数学教材不完全等价

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2017年第4期

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