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合情推理复习课模式——基本不等式中“1”的小专题被引量：2

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摘要数学虽变化万千,但合情推理的教学更加高效.高三二轮复习时间紧任务重,小专题模式以期窥一斑而知全豹,让大家了解复习课利用合情推理是如何高效、简洁地在一节课中解决一类问题.题不在多如何取舍？解一题怎样会一类？笔者重视书本习题的再现和拓展,让学生在各种习题面前抓住本质,以不变应万变.

作者段赛花

机构地区江苏省苏州工业园区第二高级中学

出处《中学数学研究》 2017年第6期14-17,共4页

关键词合情推理复习课基本不等式专题复习时间习题数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2017年第6期

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