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核心素养视域下的高效英语课堂建构 被引量:8

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摘要 在培养中国学生英语核心素养的过程中,出现了初中英语教师对核心素养理解不充分;教学方案设计不够合理;学生课堂效率低等问题。因此,要加强训练,培养学生语言能力;启发式教学,培养学生的学习能力;培养思维品质的独创性、广阔性与逻辑性;通过英语词汇、文化节日与阅读课培养文化品格以构建高效英语课堂,全面提升学生英语核心素养。
作者 桑海英
出处 《吉林广播电视大学学报》 2017年第5期88-89,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
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