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用校风、学风、乡风留住乡村教师的心

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摘要《人民教育》2017年第7期核心议题“为乡村孩子留住教师”，读后激起了我的共鸣。笔者是—名乡村教师，我想，一所乡村学校要想留住教师，除了薪酬、职称等保障，还要营造三种风气，

作者唐伟

机构地区江苏省淮安市淮阴区蒋集九年制学校

出处《人民教育》北大核心 2017年第11期10-10,共1页 People's Education

关键词乡村教师校风学风《人民教育》乡村学校孩子

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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人民教育

2017年第11期

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