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教育需警惕过度“技术化”风险 被引量:5

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摘要 近年来,教育信息化以迅猛之势快速崛起,成为教育领域的焦点话题。微课程、翻转课堂和慕课都曾一时轰动,以前所未有的方式改变着教育的形态,为课堂教学变革提供了许多新的可能。
作者 曹培杰
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第11期60-63,共4页 People's Education
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参考文献1

二级参考文献15

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共引文献82

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