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综合实践活动课中教师的指导策略研究
被引量:
1
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摘要
综合实践活动作为现代教育的新领域是我国基础教育中不可或缺的组成部分。教学中,教师要深入实践,引导“动”;联系实际,注重“活”,并采用必要的指导策略。文章从准备阶段、实施阶段、总结阶段、延伸阶段进行探讨。
作者
王馨曼
机构地区
江苏省苏州工业园区第二实验小学
出处
《成才之路》
2017年第14期27-27,共1页
Way of Success
关键词
综合实践活动
教学活动
高效课堂
指导策略
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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成才之路
2017年 第14期
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