浅析高职高专英语写作课中的语块教学法

Lewis（1993）提出的语块教学法克服了结构法和交际法的偏激倾向，采取了一种折中的方式，既将有意义的交流置于语言教学的中心，也不排除语法和语言知识的学习。语块教学法既重视传统的诵读和公式化语言的积累，又注重语言的创新，将语块教学法运用到高职高专英语写作课中，能极大地提高学生的语言输出能力。