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转型背景下思政专业《学科教学法》课程考评体系改革探索
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摘要
伪适应转型背景下《学科教学法》课程的教学改革,本文针对思政专业《学科教学法》课程考评体系存在的问题进行分析,并对考评体系的构建及特点作出阐述,力争通过改革构建更加科学的课程考评体系,使思政专业《学科教学法》课程真正起到培养社会所需人才,更好服务地方经济社会的目的。
作者
雷国红
机构地区
重庆三峡学院马克思主义学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第10期34-35,共2页
关键词
思想政治
教学法
考评
体系
改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第10期
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