小学语文综合性学习的有效教学途径

“综合性学习”的内容和形式是多样的，它没有现成的教材、案例，靠的是执教者创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，引导学生开展丰富多彩的语文实践活动，拓宽语文学习的内容、形式和渠道，拓宽学习的空间、时间，使他们在广阔的时空里学语文，用语文，开阔视野，丰富知识，砥砺能力，多方面提高学生的语文综合素养。