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让数学课堂“开放”起来

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摘要 《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：“数学教育要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”开放式教学是一种适合新课程改革的教学方法，
作者 黄秀燕
机构地区 福建省泉州市南安市水头中心小学
出处 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第10期124-125,共2页
关键词 数学课堂 “开放” 面向全体学生 数学课程标准 学生个性发展 数学教育 新课程改革 开放式教学
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究（学法教法研究）
2017年 第10期

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