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初中语文课堂教学中的小组建设探讨
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摘要
语文属于初中学科中较为重要的一个学科,初中阶段由于学生的年龄特殊性,许多学生尤其是男生对语文学科学习存在不感兴趣或者厌烦的心理状态,这种心理状态发生的主要原因可能与语文课堂教学方式有关。因此,有效的初中语文课堂教学方式显得尤为重要,为了分析小组建设在初中语文课堂教学中的措施及意义,笔者针对初中语文课堂进行了分析。
作者
吉红洁
机构地区
四川省简阳市同合乡九年义务教育学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第10期125-126,共2页
关键词
初中语文
课堂教学
小组建设
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第10期
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