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初中生物教学中小组合作学习的研究讨论
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摘要
随着新课改教学的不断深入,越来越多的学校在课堂教学中都取得了很大程度的改善,但是在初中生物教学的课堂改革中还是出现了或多或少的问题。我国新课程改革要求学生在课堂学习当中积极主动地进行合作交流。在《初中生物新课程标准》当中明确指出“改变课程实施就要培养学生搜集和处理信息的能力,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”,为号召新课改下的教学模式得到转变,本文特此对初中生物教学中小组合作学习进行研究。
作者
沈雷
机构地区
无锡市洛社初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第10期153-153,共1页
关键词
初中生物
小组合作学习
研究
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第10期
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