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在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考
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摘要
在小学的教育中,同学们是课堂教学的主体,而老师则为学生们的学习指引方向,充分带动同学们学习的热情,能让同学全身心参与到课堂的学习中。因此,老师为了能提升同学们课堂上学习的自主性,就需要应用师生互动的方法进行教学。在小学语文课堂上,老师要主动的增加与同学们之间相互的互动,还要促进同学与同学之间的沟通。本文将对小学语文课堂的教学互动存在的问题进行探析,并以此为指出提出相应的教学策略,希望能够提升课堂教学效率。
作者
周丽娟
机构地区
广东省河源市东源县川页天镇中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第10期177-177,共1页
关键词
小学语文课堂
互动教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第10期
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