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英语词汇学习软件“百词斩APP”——初三英语薄弱学生的希望

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摘要 本篇主要英语手机应用软件对初三英语薄弱学生所产生的影响。本文通过当前国内外英语教学的现状分析和当前网络环境的英语教学研究现状分析、认清了当前基于手机软件的英语自主学习是适应信息时代的必然,也是实施英语素质教育的乖当今网络时代新路子。
作者 陈琼瑜
机构地区 泉州现代中学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第10期183-184,共2页
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