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新课改背景下的小学语文阅读教学
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摘要
随着新课程改革的深入发展,在新课改背景下,构建充满生机和活力的语文课堂是我们每一个教师追求的目标。而阅读教学作为小学语文教学的重点和难点,其教学的有效性直接关系到小学语文教学的质量,在新课改背景下,如何提高小学语文阅读教学的质量已经成为我们研究的重点课题。而本文就针对新课改背景下的小学语文阅读教学进行深入的研究思考,以期能有所收获。
作者
李华莲
机构地区
重庆市永川区萱花小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第10期199-199,共1页
关键词
新课改
小学语文
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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