花开有声——谈生命化作文教学的“三性”评价与“三维”目标

作文评价是作文课堂教学中不可缺少的一环。作文评价应：该有助于促进学生具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法，有助于提高学生的作文兴趣和信心。评价要着眼学生生命发展，强化诊断和激励功能，推动学生作文走向成功。