C语言程序设计教学与执行过程的可视化探讨

本文探讨了C语言教学的特点，研究学生学习面向过程语言的难点所在，给出了化繁为简的方法，达到了让学习者能从多方面龟探面向过程语言程序内部奥妙的目的。