以宽容促进师生关系发展

在职业教育的班级管理过程中，宽容可以为民主的师生关系创造条件，给教育活动及教育对象带来了自由的空间和和谐的氛围，然而如果无限度地宽容下去，最终必将导致宽容自身的毁灭以及教育活动的失败。所以，提倡宽容的同时，也必须以严格要求为前提，遵循“有效宽容原则”。