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初中英语课外阅读教学中存在的主要问题及应对策略
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摘要
阅读教学是英语教学的重要组成部分,加强对学生阅读技能和技巧的培养,提高学生的阅读能力是英语教学的重头戏。《英语课程标准》对初中学生阅读能力和阅读量有以下要求:初中毕业生应“能读懂供7~9年级学生阅读的简单读物和报刊、杂志,克服生词障碍,理解大意;按照阅读目的要求,能运用适当的阅读策略;除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上”。为全面落实课程标准的相关要求,强化对学生课外阅读的指导。
作者
郎泽梅
机构地区
贵州省遵义市新蒲新区虾子中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第13期149-150,共2页
关键词
课外阅读教学
初中英语
《英语课程标准》
课外阅读量
学生阅读
英语教学
阅读能力
初中毕业生
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第13期
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