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小学语文教学应激发学生学习兴趣
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摘要
学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能仓0造性地学,最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。语文教学应该怎样去激发学生的兴趣呢?下面谈谈自己的一些做法和体会。
作者
林利
机构地区
四川省资中县教育研究室
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第13期180-180,共1页
关键词
小学语文教学
引导学生
学习兴趣
激发
优化课堂教学
教学效率
主动性
教师
分类号
G643.0 [文化科学—高等教育学]
课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第13期
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