轻松过渡，夯实基础——初高中语文衔接之文言文篇

进入高中阶段，语文学习必须经历基础知识、基本能力与学习方法的初高中衔接，而文言文版块知识点多，学生基础相对薄弱，需要在词法、句法，古代文化常识、文言实、虚词，文言句式等方面进行补给，以帮助学生提高文言文阅读能力。