浅析初中文言文教学方法

文言文是我国传统文化的瑰宝。当前我们的初中文言文教学存在着很多问题，这些问题不解决，将会影响老师工作的积极性，影响课堂教学效率的提高，进而影响整个教学质量的提高和文言文这种文化瑰宝的传承。文言文教学一定要改变传统的教学方式，突出学生的主体地位，强化诵读教学。本文就初中文言文教学存在的问题和如何解决这些问题提出了几点思考。