对初中语文阅读教学中设疑提问的研究

在教学过程中的设疑提问环节，是串联课堂、突出重点、把握难点的关键环节，也是实现师生互动的基本形式。本文针对当前初中语文阅读教学实践情况，对如何设疑、怎样提问做出探索，既从问题的设计构思过程中做出思考，也从如何提问的环节中进行思考。以期为当前语文教学的实践做出探讨。