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匠心独运,绽放精彩——浅谈小学语文群文阅读教学中的组文策略
被引量:
3
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摘要
群文阅读作为一种新型阅读方式,对提升学生的阅读水平具有自身独特的优势。只有选对文、选好文才能调动学生的热情和学习兴趣,让学生切实获益。怎样寻找组文的关联点,怎样的组文能让群文阅读教学绽放异彩,探索和运用一定的策略就显得十分必要。
作者
冯晓勇
机构地区
河南省平顶山市高新区皇台小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第13期298-298,共1页
关键词
群文阅读
文章关联点
组文策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第13期
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