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匠心独运,绽放精彩——浅谈小学语文群文阅读教学中的组文策略 被引量:3

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摘要 群文阅读作为一种新型阅读方式,对提升学生的阅读水平具有自身独特的优势。只有选对文、选好文才能调动学生的热情和学习兴趣,让学生切实获益。怎样寻找组文的关联点,怎样的组文能让群文阅读教学绽放异彩,探索和运用一定的策略就显得十分必要。
作者 冯晓勇
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第13期298-298,共1页
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