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基于数字化学习方式的微机原理及应用电子教材设计研究
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摘要
分析了数字化教学方式下电子教材的重要性,以微机原理及应用课程为例进行电子教材设计,分析了学习对象和教学内容,根据以上分析进行电子教材功能模块设计,充分考虑电子教材的设计原则,对设计过程中涉及的相关软件做了阐述。
作者
郑伟南
机构地区
吉林建筑大学城建学院
出处
《通讯世界》
2017年第10期289-290,共2页
Telecom World
关键词
数字化学习
电子教材
软件设计
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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