摘要
微课是以某一知识点为主要内容的一种短小视频。近年来,微课教学在医学教育改革中广泛兴起。为丰富学生自主学习的教学资源、顺应教学改革趋势、提高病理学的教学质量,探讨微课在课堂教学改革中的意义和应用,进行病理学实验教学微课设计和制作,总结病理学微课设计和制作的策略和经验,为医学病理学的教学改革提供资源。
出处
《右江民族医学院学报》
2017年第2期151-152,共2页
Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGB335)
广西教育科学规划课题(2013063)